时隔几周再来实小，操场的大树开始抽出嫩绿枝芽，孩子们也脱下了厚厚棉衣。由于没有被提前告知，看见琳子校长出现在门口的刹那，孩子们都欢呼起来，眼里盛满了惊喜，像是户外绽放的春天。
活动体验
由游戏切入的课题，让孩子们了解到养育生命背后，是漫长和艰难求索的过程。小组分享环节，有的孩子看见了父母的不易，有的孩子感恩自己的成长和拥有。不禁让人惊叹，这些看起来嘻嘻哈哈的孩子，竟然有着这么敏锐的洞察力和柔软的内心。
翻转式课堂——我们是一个团队，组员的凝聚力将决定今天我们会去到哪个更深遂的方向。
每一个词语都是孩子们丰富的感受精炼而成，从温习课本内容，到形成自己独特的见解。给孩子一点引导，他将为你带来整个世界。
互动分享
随着对生命体验的深入，孩子们互动踊跃，探讨的过程刀光剑影，分享更是唯恐落人之后，用他们独特的视角和探知的热情，不仅在课文中提炼出对生命的理解，同时结合了综合实践课设计的知识拓展、心理体验，从而建立了生命与自我关系的思考。
日月星辰，山川河流都有生命。从一片叶子的出生到结束，我们一起体会它充满理想的澎湃激情；历经四季的婉约诗意到飘落大地静默孕育生机的平静，生死是世间万物都要遵循的自然法则。但是死亡，并不代表一切结束。
从开始
到结束
孩子们丰富的内心世界，只需一点指引，即可通过笔尖在纸上幻化出一颗颗绚丽的生命树，一起看看，对于生命，他们将如何诠释。
每个人都是独一无二的自己，用课堂带来的感悟，画出属于我的生命之树，是对这堂课最好的诠释。希望造福一切生命的孩子，也将会得到生命最好的祝福！
我一直在成长，请让我按照自己的样子，而不是你想要的那个样子成长。
咨询电话：
QQ老师
18850955598
报名