1、老师听课可以试着用学生的身份，和授课老师一起学习知识，这样能学会站在学生的角度思考教学。
2、除了学习学科知识，更重要的是学习课堂教学的观念与技术。即便是跨学科听课，有同样会有收获。你可以从一堂课中找出对自己意义的信息，如教学环节间的转换，课堂上的随机应变等。（以学校冯老师为例）
3、听课教师要尽可能全方位观察课堂，像老师在板书，学生在干什么；小组合作学习，每个人参与的程度等等（以区里课堂观察活动，我校做的教师理答为例）
4、勤于笔记。听课笔记可以记录的有：主要的教学环节，这是课堂的框架；关键知识点的教学过程，如：采取怎样的方法合作学习，如何进行课堂展示等；自己的感受与评价，这种评价就像阅读时的旁批一样时时记录。（以市语文教研员电脑记录课堂）
温馨提醒：注意听课礼仪。准时、认真参与听课，既是尊重授课老师也是要做好学生的表率。