邻居家的小女孩和我家儿子一个班，她是一个活泼可爱的小女孩，从一年级到二年级在他们班上学习成绩一直是非常好，特别是语文成绩格外突出，每次的看图说话都被老师拿来念给同学们听，现在到了三年级还是一样，老师给他们班布置的小短文作文，也是经常被老师表扬写得非常棒。然后我就问她妈妈你们家小菲是去上作文辅导班的吗？作文写得很棒哦。她妈妈回答说没有，从上幼儿园开始，就是每个周末，我只要有时间就带她去图书馆看书
原来是图书馆起的作用，对啊，图书馆是一个让孩子增长知识的好地方，可以说是孩子的第二课堂，尽管在学校孩子们已经能够学到很多知识，但是毕竟学校选取的教学内容有限，而图书馆里的有各种各样的书，孩子可以在这里接触到大量的课外读物。所以我们父母如果有时间就可以带自己的小孩去读书馆读书，因为图书馆里面环境安静，非常适合阅读 ，在这里可以培养孩子的阅读能力，也可以提升他的专注力。
但是孩子才三年级，阅读能力和理解能力都有限，识字量也不大，同时，孩子也还小，不知道怎么选适合他们年龄段的书，这时候还需要我们父母引导，帮助孩子们选书。那我们父母怎么做呢？有几点建议：
第一，我们父母带孩子去图书馆的时候，告诉孩子图书馆里不能吵闹，是看书的地方，然后安排她到有小孩多但认真阅读的地方去，这样他会受到感染，就会认真阅读自己的书，提升他的专注力。
第二，我们父母要帮孩子选书，但是是根据孩子的喜好来选，毕竟三年级，他们识字量不大，所以选书的时候，尽量选图画多的，字少的，这类书比较受孩子的喜爱，多阅读就可以增加孩子的识字量，积累知识。
第三，我们父母自己也要认真地阅读，而且跟孩子说，我们在图书馆里不能出声，要默读，不能影响其他人，读书姿势也要端正，这样眼睛才好。