典组词,典组词和拼音

小科普 152

典和册都是常用字,它们在字形上虽有差异,但在字源字义上却有着密切的关联。

我们先来看册字。册的字体演变轨迹为:

甲骨文、金文,甚至小篆的字形都很相似,像古代之书册貌。长短竖为竹简或木简,在其上写好内容之后,再用绳线(比如韦,就是今之所谓熟牛皮)把这些简穿在一起,就成了书册。《说文·册部》:(册)符命也。诸侯进受于王者也。象其札一长一短,中有二编之形。凡册之属皆从册。且古文的册从竹,可见,简多用竹制,故称竹简。许慎说,册是诸侯受赐于天子的册封诏书。乃象形字也。字形象简札有长有短,中间有两道编简的绳子。在《说文解字》中,册就是一个部首字,凡是和"册有关联的字都以册为构件。为此,段注对此有非常具体详尽的解说。概括起来有两条。一是与册同义或有关联的几个概念:策、简、札、牒。这几个字都与册在字义上相关联。策,简也。其制长者一尺,短者半之,其次一长一短,两编下附。就是以竹制成的用以书写的条形竹片,也叫竹简。札,牒也。亦曰简。可见,这几个概念都是一样的。

许慎所谓之编,段注云,编,次简也。次简者,竹简长短相间排比之,以绳横联之,上下各一道。一简容字无多,故必比次编之,乃容多字。可见,编就是把竹简穿起来的绳子。这种绳子有时用熟牛皮制成,叫韦。今有成语韦编三绝,字面的意思是,(由于翻动次数太过频繁)把穿竹简用的熟牛皮(韦)都折断了。形容一个人读书之勤。相传孔子一生勤奋学习,到了晚年,特别喜欢读《易》,但《易》晦涩难懂,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,以至于把编简的绳子(韦)也给折断了。

段注的第二个内容是有关书册的大小。概括起来就是:简之所容,一行字耳;牒乃方版,版广于简,可以容数行。凡所书,字有多有少。一行可尽者,书之于简;数行乃尽者,书之于方(牍);方所不容者,乃书之于策。可见,同为书写材料,简乃长条,最小;方(牍)稍大,容字稍多;而策容字最多,乃方之集合,亦即册也。

册的本义即是简册(用绳子编串在一起的许多竹简),即今之所谓书也。《尚书·多士》:殷先人有册有典。也假借作策。由简册之义又引申为古代帝王封官授爵的诏书。如册太子则授玺绶。(《新唐书·百官志》)这是说,封太子官,就授给他印玺。《汉书·赵充国传》中,有此全师保胜安边之册的句子,这个册,就是策的假借字,当计谋、计策讲 。这句话的意思是,这就是保全军队打胜仗和安定边防的重要谋略。

册是个部首字。在汉语中,凡是由册所构成的字大都与书册或名籍有关,如典、嗣、编、等。

再来看典。典是一个会意字。按许慎的说法,典的上部分为册,下部分为丌(ji)"。《说文解字·丌部》:(典)五帝之书也。从册在丌上。尊阁之也。庄都说,典,大册也。丌是说文的部首字,意思是下基也,荐物之行。象形。丌的意思是一个放置物品的平台。尊阁之也中的阁,

段注释为阁犹架也,与丌义近,皆指置书之物。可见,许慎所释之典,即是指郑重其事地置于平台之上的重要典籍(即大册)。甲骨文中,典的字体为:

象两手郑重捧册之形。许慎所引庄都说,典,大册也,恐与典"的初文意思不合。亦即,典的本义,未必是大册,即规模巨制的书册。段注也说大册之说,与册在丌上说异。其实,册在哪里并不重要,。丌、阁,或双手捧着,都表示一个意思,即因书册重要而郑重其事,这才是典的一个重要内涵。

典的本义即是典范的重要的书籍。《后汉书·蔡邕传》:续成后史,为一代大典。我们现在还 常说经典、法典、药典等,都是强调其重要性与权威性,这也是典字所包含的要郑重其事对待的原因所在。从经典之义又引申为法则或制度。曹操曾说:但赏功而部罚罪,非国典也。此典即是法规、制度之义。至于专典机密(《三国志·吴书》)中的典字,则又是法规、制度的进一步引申,又主管之意。这是因为法规、制度又约束义,故主管之义乃从约束义引申而来。所谓典雅,一般是指有文辞、有典据而雅驯之意。如辞义典雅。(《与吴质书》)在典雅的词义内涵中,仍然有典所包含之郑重、不轻率的深层意蕴于其中。

另外,说说典型一词。典型的古今含义也不全同。段玉裁在《说文解字注》中说:以木为之曰模,以竹曰范,以土曰型,引申之为典型。故其原义是指模型或模范。至于今,典型是指在同类中最具代表性的人或事物,

如典型人物、典型性格、典型环境、正面典型等等。续范亭是中国近现代革命史上著名的爱国将领,于1947年病逝。毛主席拟挽联:为民族解放,为阶级翻身,事业垂成,公胡遽死?有云水襟怀,有松柏气节,典型顿失,人尽含悲。体现了中国共产党领袖对他一生崇高品质和伟大贡献的高度评价。

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